Now Reading
Школьная неуспеваемость
0

Школьная неуспеваемость

by admin27.06.2015

Еще с одной проблемой довольно часто сталкиваются родители — это неуспеваемость ребенка в школе. Изначально родители уверены в том, что их ребенок недостаточно усидчив и ему требуется большее время для занятий. Хроническая неуспеваемость приводит к тому, что у ребенка развивается негативное отношение к школе, пропадает желание ее посещать, а в семье по этому поводу начинают возникать конфликты.

При обследовании ребенка особое внимание требуется уделить сбору анамнеза и следующим вопросам:

— Как долго длятся твои проблемы в школе?

— Происходящее как-то связано с дошкольным периодом твоей жизни или началось только в этом году?

— Спровоцирована ли данная проблема какими-либо психо-эмоциональными факторами, например, недавним переездом, изменениями в семье или в школьном окружении?

— Ты пропустил много занятий?

Следствием рассеянности является недостаточная способность воспринимать школьный материал.

— Назови предметы, которые даются тебе особенно тяжело.

У ребенка с наличием трудностей при изучении всех предметов, скорее всего, имеются когнитивные проблемы, такие, например, как отставание умственного развития или интеллекта. Дети, которым тяжело даются отдельные предметы, страдают трудностями процесса обучения.

— Как обстоят дела в семье?

Развод родителей или тяжелые заболевания близких негативно сказываются на процессе обучения ребенка.

Дифференциальная диагностика данного состояния проводится между низкой когнитивной способностью, трудностями в обучении, проблемами, связанными с окружением в школе и дома и хроническими заболеваниями. Чаще всего задача врача сводится к проведению скрининга медицинских патологий, ведущих к снижению способности ребенка воспринимать обучающий материал, например, выявление проблем со зрением, слухом, а также нарушений концентрационной способности. Четкая диагностика трудностей, связанных с восприятием материала, требует проведения психологического тестирования, которое включает в себя общий тест на интеллект, тест на достижения и пространственное мышление, позволяющий установить эмоциональные нарушения, лежащие в основе данного расстройства.

Следует знать, что в настоящее время препаратов, позволяющих адекватно корригировать трудности обучения и низкий уровень интеллекта, не существует. Задача врача в таких ситуациях заключается в оказании поддержки и помощи семье в развитии ребенка.

Ваша эмоция
Нравится
0%
Интересно
0%
Не понятно
0%
Я в шоке!
0%
Злость
0%
Плачу
0%

Leave a Response