Годовалый ребенок присоединяется к группе детей, умеющих ходить. Годовалые дети, как правило, уверены в себе и очень сильно привязаны к своим родителям или к другим близким, заботящимся о них людям. Они отваживаются на совершение тех или иных действий сами, используя свою более развитую подвижность для исследования мира за пределами своей кроватки или высокого стульчика. Они научились нескольким способам общения при помощи звуков и жестов, и они будут активно развивать эти свои способности в течение следующего года жизни.

Беседа и наблюдение за поведением

В ходе беседы и физического осмотра следите за проявлениями отношения родителей к младенцу и за взаимоотношениями между родителями и малышом.

Вопросы при приветствии

Как дела у Вашего малыша? Как Вы поживаете? Как поживают остальные члены семьи?

Какие конкретные вопросы и проблемы Вы хотели обсудить в ходе нашей встречи?

Проверьте состояние тех проблем, которые обсуждались в ходе предыдущего визита.

Конкретные вопросы о ребенке

Питание

Какой у ребенка аппетит? Если мама кормит ребенка грудью, как часто она это делает? Если ребенка кормят детскими молочными смесями, какой объем этих смесей потребляет ребенок? Планируете ли Вы вводить в рацион ребенка коровье молоко или кефир? Какое количество пюреобразной пищи съедает ребенок? Что это за пюре? Потребляет ли ребенок пищу, которую можно есть руками? Какие виды твердой пищи и какое количество твердой пищи потребляет ребенок? Пьет ли ребенок из чашки? Ест ли из ложки?

Экскреции

Существуют ли какие-либо проблемы, связанные с мочеиспусканием или испражнениями?

Сон

Ребенок ложится спать в установленное время? Каков режим сна ребенка? Ребенок просыпается ночью? Сколько раз ребенок спит днем?

Поведение и развитие

Что умеет делать Ваш ребенок ? Какой

Ваш ребенок в настоящее время? Что Вашему ребенку нравится делать? Какие у Вашего ребенка любимые игрушки? Как ребенок реагирует на слово «нет»? Как ребенок реагирует на разлуку? Ребенок узнает родителей и других людей, заботящихся о нем?

Какие правила Вы ввели у себя дома? Где ребенку разрешают двигаться, а где нет? Что Вы разрешаете ребенку делать, трогать? Что происходит, если ребенок «нарушает» правила? Как Вас наказывали, когда Вы были детьми ?

Вопросы о семье

Взаимоотношения и дисциплина в семье

Кто Вам помогает заботиться о ребенке? В семье в последнее время происходили какие-либо изменения? Имеют ли место какие-либо новые стрессы? Существуют ли какие-либо проблемы, связанные со злоупотреблением алкоголем или наркотиками или связанные с насилием?

Кто заботится о ребенке в течение дня? Какова ситуация с работой и графиком работы родителей?

Как старшие дети в семье ладят с малышом?

Каким количеством личного времени располагает мама, с момента появления малыша?

Договорились ли родители о том, как дисциплинировать и наказывать ребенка?

Ожидаются ли перемены в семье в период с настоящего момента до следующего визита к врачу, который должен состояться через 3 месяца? Если да, то как они будут регулироваться?

Предотвращение травм

У Вас есть перегородки, закрывающие проход на лестницу и с лестницы? Какие средства противопожарной безопасности? Где установлены детекторы дыма? Когда Вы в последний раз проверяли их функционирование? Есть ли в доме огнестрельное оружие? Где оно хранится? Как Вы прячете от ребенка медикаменты? Где Вы храните средства бытовой химии?